COURRIER OFFICIEL : COLLÈGE VICTOR HUGO - URGENCE ÉDUCATIVE

COURRIER OFFICIEL ADRESSÉ AU RECTEUR DE L'ACADÉMIE DE CRÉTEIL.

À l’attention de 

Monsieur le Recteur de l’Académie de Créteil

Rectorat de l'Académie de Créteil

4, rue Georges-Enesco

94000 Créteil

Noisy-le-Grand, le 21 Novembre 2025

Objet : Situation alarmante au collège Victor-Hugo – Alerte sur les ruptures d’enseignement et demande d’actions immédiates

Monsieur le Recteur,

Depuis la rentrée scolaire, la situation du collège Victor-Hugo à Noisy-le-Grand s’est fortement dégradée. Selon de nombreux parents d’élèves, elle est aujourd’hui alarmante et indigne d’un établissement classé en Réseau d’Éducation Prioritaire (REP). Les familles nous ont saisis afin que cette situation, devenue intenable, soit portée à la connaissance des autorités académiques.

Plusieurs classes ont déjà cumulé plus de trente heures d’enseignement perdues, toutes matières confondues. Pour des dizaines d’élèves, le constat est encore plus préoccupant : ils n’ont plus reçu le moindre cours de français ni de mathématiques depuis la Toussaint, soit plus de trois semaines d’absence totale dans les matières les plus fondamentales. Certains groupes affichent désormais 53 % d’heures de mathématiques non assurées depuis septembre. Pour plusieurs élèves, notamment en mathématiques, aucune note ne pourra figurer sur le bulletin du premier trimestre.

Les familles décrivent également une désorganisation quotidienne : les absences ne sont pas annoncées en amont, obligeant les élèves à se rendre au collège parfois trois fois par semaine pour découvrir, une fois les grilles fermées, que leurs professeurs sont absents. À un âge où la régularité, le sommeil et la stabilité comptent autant que les apprentissages, cette situation crée un sentiment d’abandon et d’incompréhension.

Le collège Victor-Hugo bénéficie d’un classement en REP précisément pour garantir un encadrement renforcé, une continuité pédagogique et des moyens adaptés afin d’éviter ce type de rupture éducative. Or, selon les parents, aucune solution pérenne n’a été mise en place : aucun professeur remplaçant, aucune réorganisation interne permettant de maintenir un minimum d’heures dans les enseignements fondamentaux, aucune ressource pédagogique communiquée aux familles malgré leurs demandes répétées. Les rares remplacements auraient été assurés ponctuellement par des enseignants de disciplines sans rapport, pour quelques heures seulement, sans cohérence pédagogique.

Face à cette situation, j’alerte solennellement les services du rectorat et appelle à une intervention immédiate afin de rétablir la continuité pédagogique, droit fondamental de chaque élève, a fortiori dans un établissement relevant de l’éducation prioritaire.

En tant qu’élu municipal, j’appelle également, les associations et acteurs locaux  à déployer des dispositifs de soutien scolaire périscolaire et durant les vacances, afin de permettre aux élèves déjà fragilisés par des dizaines d’heures de cours perdues de rattraper leur retard et de prévenir toute nouvelle rupture éducative.

En tant que candidat aux élections municipales mon groupe portera, dans ce cadre, une proposition claire : la création d’un conseiller délégué aux relations avec les collèges et lycées, chargé de faire le lien permanent entre les établissements, les familles et la commune, de prévenir les ruptures d’enseignement et d’accompagner les équipes dans la recherche de solutions rapides et efficaces.

Nous demandons qu’un diagnostic précis soit établi et qu’un plan d’action concret soit engagé sans délai, afin que les élèves du collège Victor-Hugo bénéficient enfin des conditions d’apprentissage auxquelles ils ont droit.

Je vous prie d’agréer, Monsieur le Recteur, l’expression de ma considération distinguée.

Joseph ZRIHEN Président du groupe Engagés pour Noisy Conseiller municipal d’opposition Candidat aux élections municipales de mars 2026